sábado, 27 de septiembre de 2014

EMPEZAMOS......




Mi jornada empezaba con ganas, muy buen día, paseíto con mi perro y preparada para empezar el curso en Aldarrikatu , además y como siempre con cierta inquietud....... aparecerá la gente o tendrá mejores planes para este estupendo día. Reconozco que las personas que como yo , peinamos canas y que hemos vivido tiempos de luchas y compromisos, esto precisamente, el compromiso más allá de nuestras propias individualidades, lo tenemos grabado como el ADN, y también es verdad que a veces nos, me cuesta situarme en estos tiempos y estas mentalidades más jóvenes y un poco distintas. Ni mejor ni peor, simplemente distintas... ¡en fin! que allí me he ido con buen ánimo e ideas .

Cafecito y empezamos, poquita gente con ganas y hemos podido "dibujar" lo que puede ser este curso, retomando algunas ideas que salieron en nuestro último encuentro.

La entrada en las universidades , UPV y Deusto, trabajando una jornada con viñetas fue una actividad que nos enriqueció mucho, lo que unido a la buena valoración de los y las estudiantes, nos animan a volver a hacerlo en este curso y ampliar esta entrada en los módulos de Deusto y Erandio. Nos ponemos en marcha con los contactos para poder prever fechas porque las personas que acudimos , lo hacemos con mucho gusto y agrado pero todas trabajamos por lo que tenemos que negociar días y horas con nuestras respectivas entidades y esto a veces no es fácil. 

Este curso intentaremos mejorar esta actividad con la presentación en power point de qué y para qué las viñetas. Con una pequeña presentación para entregar de lo qué es y para qué de Aldarrikatu y finalmente un "presente" práctico y divertido en forma de marcapáginas. 

Llegados a este punto, ya nos ibamos pa-rriba ( ¡a que os suena!). ¿cómo animar a la gente de nuestro entorno a que escriban una viñeta sobre alguna experiencia? o animar a participar y entrar con nosotras en la Uni  y sí .....

Fran nos ha presentado la campaña que se está realizando en Deusto y otras partes de Anti rumores que nos ha parecido muy interesante, además de divertido y además de llevarnos la idea a nuestros respectivos entornos (trabajo, barrio,pueblo, portal, peluquería ....) , le hemos dado unas vueltas de como hacer para trasladarlo a la red, en ello andamos.

Hemos dado por terminada la jornada y después de ver como quedamos la próxima con las tareas, que por cierto, al estar poca gente  nos hemos dado la libertad para asignar tareas a algunos y algunas gatunas que no han podido protestar porque no estaban, jeje.

Nos hemos dado un vuelta por el Arenal, a celebrar junto a las gentes de Kaledor  su 25 aniversario, foto incluida. Con el CD que han sacado y una participación de lotería debajo del brazo, nos hemos despedido hasta la próxima. 

He vuelto a casa con una sonrisa y con el buen sabor de boca de una buena jornada de compartir . Compartir , construir, reir y reirnos ....juntos y juntas con ilusión y ganas. Ganas por seguir mejorando como personas , aportando y apostando por una sociedad mejor, más solidaria , más justa .
Comida en la mejor compañía ¡que más se puede pedir! 
Inés 

jueves, 18 de septiembre de 2014

Retomando....

Después del obligado y merecido parón veraniego volvemos a la carga con un nuevo curso de Aldarrikatu. 

Convocamos la primera asamblea el SÁBADO 27 DE SEPTIEMBRE DE 2014
a las 10.30 HORAS en BOLUNTA. 

Sin un orden del día demasiado concreto, nos veremos las caritas, compartiremos las entradas a la uni de la primavera pasada, programaremos el nuevo curso, y si alguien se anima (que seguro que sí) trabajaremos alguna viñeta. 

Como siempre, ofrecemos charla amena, contraste profesional y reflexión sobre la educación social.

Si nunca has estado en una de las asambleas acércate sin miedo, todas las personas son bienvenidas, el ambiente es muy agradable y siempre sales con alguna buena idea o nuevo aprendizaje. 

Nos vemos el 27!!!!!

jueves, 22 de mayo de 2014

Educadores y Educadoras más allá de la profesión

Teníamos ganas de juntarnos para contrastar las últimas experiencias en la Universidad, Deusto y UPV y la verdad a las personas que este vez no pudimos acudir a estas citas, no nos defraudó.

Al hacer una pequeña valoración de los que ha sido el curso, una de las conclusiones que compartimos en el grupo es que el trabajo a través de viñetas ha sido sumamente enriquecedor para nosotrxs que hemos trabajado a lo largo del curso siguiendo esta metodología y también en el trabajo realizado en las universidades que tanto el pasado curso como este ha sido valorado muy bien.

Para mí, contrastar, compartir, aprender a través de las viñetas ha sido un descubrimiento muy enriquecedor. Con cada viñeta, novedoso, rico y alentador y esta misma sensación hemos percibido en nuestros encuentros universitarios y nos preguntábamos ¿qué nos aporta esta metodología de trabajo? y yo creo que muchas cosas,  y destacaría algunas de ellas:


  • Partimos de experiencias de vida , vitales , reales y contadas en primera persona.
  •  Experiencias desde la persona profesional que ha acompañado e intervenido procesos vitales( de personas, grupos,) con sus dudas, incertidumbres, aprendizajes.....
  • O bien desde las personas que han sido acompañadas, con sus puntos de vista, sus miradas hacia los y las profesionales de ayuda.
  • El abanico de posibilidades que abre para el debate, la reflexión, CONVERSACIONES , EXPERIENCIAS Y APRENDIZAJES COMPARTIDOS. 


  • El grupo de trabajo , el debate, las dudas, : experiencia (acción); reflexión (teorización); acción
  • Y en los grupos de las unis, dinamizados por profesionales que estando en la "arena diaria" pueden sacar "chispas" en los debates. 

Así que, vamos dibujando el curso que viene con diversos ingredientes:

  • Mantener los encuentros con lxs universitarios, ampliando la entrada, si es posible en Integración social.
  • Seguir profundizando en esta metodología de viñetas, compartiendo el trabajo mediante material que vayamos preparando.
  •  Participar activamente en el contexto social , siempre en movimiento, con cosas que decir, cambiar, denunciar, construir.

Y un compromiso , escribir y compartir en el blog . Desde aquí os animamos a todos y todas vosotras para que el blog, sea un elemento vivo para compartir, debatir, cuestionar.....
Con este buen "sabor de boca" , fecha para el próximo encuentro en Septiembre y unos "traguitos" , despedimos el curso.

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jueves, 15 de mayo de 2014

ALDARRIKATU EN LA UNI

Entre abril y mayo varios participantes de Aldarrikatu hemos pasado por la UPV y Deusto para hacer sesiones con el alumnado. Os cuento cómo ha ido:



Mi primera experiencia en la uni,en este caso en la de Deusto, estuvo muy bien, aunque iba un poco nerviosa, y no había tenido demasiado tiempo para preparar la sesión.

Comenzamos con problemas técnicos, (consecuencia de la improvisación...) pero por fin arrancamos.

Explicamos qué es Aldarrikatu y quienes somos.

Después les contamos qué es una viñeta y por qué nos gusta tanto trabajar con ella.

A continuación Marta leyó su viñeta y dejamos a los alumnos reflexionar sobre lo que habían escuchado. Nosotras nos estuvimos moviendo entre las mesas escuchando, lanzando preguntas,en conversaciones muy interesantes.

Por último hicimos un cierre recogiendo las ideas principales que habían salido en los grupos.

La sensación que me llevé fue muy buena, me sentí muy bien hablando con los estudiantes sobre la profesión, y creo que me hubiera gustado disfrutar de estos espacios de conversación entre los futuros educadores y gente que ya estamos trabajando cuando yo hice la carrera.

Nada más, os dejo unas fotos del encuentro, espero poder repetir la experiencia.

Eskerrik asko a los y las alumnas de 2º y a Patxi.


M.










Yo misma

Marketing XD

Puesta en común

Conclusiones

Les pedimos que resumieran la sesión en un postit

sábado, 8 de marzo de 2014

¡ LIBERÉMONOS DE LAS "CAPAS DE CEBOLLA" COTIDIANAS QUE NOS CORTAN LAS ALAS!

Hoy todxs celebramos el día de la mujer (porque trabajadoras somos todas) y a mí me ha apetecido compartir con vosotrxs algunas reflexiones.

No solamente las profesionales de la educación educamos, la mayoría de las mujeres nos dedicamos a este menester, desde el rol de madre y también desde el rol que nos han adjudicado y hemos tenido a lo largo de las historia y no solamente como educadoras, también como cuidadoras en su sentido más amplio.

Cierto que socialmente hemos avanzado mucho, no si dolor, y ahora tenemos unas leyes que facilitan que poco a poco , vayamos alcanzando las metas que como personas queramos alcanzar en todos los campos: social; profesional; personal. Si embargo:

  • Las leyes, las medidas de igualdad...etc., ¿son suficientes para que las mujeres , y también los hombres, vayamos "despojándonos" de las "capas de cebolla" que os impiden empoderarnos como personas libres, responsables, protagonistas de nuestras vidas ?. Es decir, ¿que las mujeres, tomemos con fuerza nuestro espacio vital y hagamos respetar este espacio?

En este empoderamiento necesario,

  • ¿Qué papel jugamos las mujeres...madres, cuidadoras, educadoras?

Cómo profesionales de la educación 

    • ¿Que posición ocupamos en nuestra esfera privada o social? ¿qué actitudes mostramos en nuestra cotidianidad? ¿cómo utilizamos el lenguaje....?

Tenemos, digamos, un "curriculum formal" en nuestras actuaciones profesionales, dónde los valores de igualdad, los contemplamos y los trabajamos , pero

  •  y el "curriculum oculto"?aquellas actitudes, manifestaciones, verbalizaciones, conductas que se desarrolla de manera informal en nuestras relaciones en las organizaciones, grupos de iguales? .

¿Somos siquiera conscientes?

Hay pocas mujeres que, aún con muchas preparación, no acceden a puestos de responsabilidad en muchas esferas ¿os fijáis que aquellas, al menos las que más se conocen, son mujeres que han asumido los valores tradicionalmente masculinos? . 
A lo largo de la historia y quizá por ello, las mujeres hemos asumido unos valores valiosos, importantes que sin embargo siguen siendo "menoscabados" en esta sociedad patriarcal.

  • ¿Hasta que punto reivindicamos el acceso de puestos de responsabilidad sin tener que renunciar a aquellos valores que hemos adquirido y que a día de hoy no queremos renunciar como tampoco queremos renunciar a asumir esos puestos a los queremos y podemos acceder?.

Para pasar de un modelo androcéntrico , patriarcal y desigual a un modelo más justo, solidario, ético, nos falta mucho recorrido y todas las mujeres  tenemos un papel importante en este sentido, por todo lo que nos toca, y además las educadoras por lo que transmitimos , más allá incluso de las palabras, en nuestro quehacer diario. 
 Poner el foco fuera para reivindicar, pelear por lo que es justo, no callar ni asumir la violencia ni la injusticia es necesario como lo es, mirarnos dentro de nosotras e ir desprendiéndonos de las "capas de cebolla", que nos "cortan" las alas y nos impiden tomar nuestro espacio personal y social con fuerza y valentía , porque lo valemos . No es fácil, pero merece la pena.

Inés



domingo, 16 de febrero de 2014

SEGUIMOS; SIN PRISA, SIN PAUSA, CON GANAS Y CON ILUSION

Con un poco pereza, con alegría de vernos de nuevo, con expectativas de ver caras nuevas , así comenzamos nuestro último encuentro.

Nos ponemos al día rápidamente, fecha para participar una vez más en la UPV y posible fecha para participar , también por segundo año consecutivo en la Uni  de Deusto  y alguna que otra propuesta en marcha, Y .....
nos ponemos con una viñeta que se presenta, que es la forma que hemos encontrado para hablar, contrastar, aprender sobre nuestro trabajo , que nos gusta y que inmediatamente nos sumerge en los "entresijos" de nuestra profesión y de nosotras mismas. 

La viñeta presentada nos habla de una intervención desarrollada ya hace algún tiempo y que a pesar del tiempo transcurrido ha dejado "huella" en al educadora , no solo por lo dura de la situación, sino por la "angustia" que vivió la educadora en algunos momentos.

Tras su lectura, fueron saliendo aspectos importantes de los tres pilares que aparecían en dicha viñeta, a saber:

el propio proceso de intervención ; el papel de la educadora en el mismo (sus dudas, incertidumbres y miedos) y el importante papel del equipo en todo el proceso.

Después de un, más que interesante, contraste de opiniones; citas; discusiones entusiastas , que se alargó hasta la hora prevista, algunas de las cosas que nos llevamos, las resumimos al final en algunas frases :

  • "No siempre sabemos que no sabemos". ¿Hasta donde puedo llegar y hasta dónde no?
  • Identificar el proceso de mirar hacia atrás y construir hacia adelante.
  • Respetar los ritmos de las personas que acompañamos, supone que los avances que hacen , no tienen marcha atrás.
  • "La palabra" es muy importante y no es "sin consecuencia" . ¡Cuidado.!
  • Vital el equipo de trabajo, como apoyo, contraste, incluso para hacernos parar, pensar y modificar.
  • La intervención es como tejer un complejo tapiz, no lo podemos simplificar ¡cuidado!, no es solo "estar o escuchar" .....
Esto es lo que dio de sí la mañana que cómo una pequeña inyección de energía , nos puso las pilas para seguir con ganas y entusiasmo en nuestro trabajo.

Un txakoli y hasta la próxima
Aldarrikatu

lunes, 3 de febrero de 2014

Aldarrikatu cumple 2 años

Se cumplen dos años desde que un grupo de educadoras que trabajamos en la intervención social comenzamos a reunirnos con el objetivo de crear un espacio de reflexión y contraste de nuestra profesión.
 Durante este tiempo nos hemos juntado para debatir y contrastar aspectos de nuestra práctica cotidiana que nos han permitido conocer iniciativas, compartir experiencias y aprender un poco más sobre la educación social.


Actualmente estamos preparando la entrada a la universidad, participando en clases del grado de educación social, donde poder compartir nuestra experiencia como profesionales en activo con las personas que se forman para serlo en el futuro. El año pasado ya participamos tanto en la UPV como en Deusto y fue todo un éxito.
 También nos gustaría aumentar la participación en las asambleas, que se realizan cada mes y medio aproximadamente. La forma actual de trabajar es mediante VIÑETAS, que son pequeños relatos de prácticas reales que nos faciliten la discusión sobre nuestra práctica profesional.
 Creemos que cualquier persona que se acerque a día de hoy puede disfrutar y aprender con ésta dinámica y queremos invitarte a que participes en la próxima convocatoria, que será el 15 de febrero en los locales de Bolunta, de 10:30 a 13:00 horas. Por favor, si estás interesado confirma tu asistencia.
 OS ANIMAMOS A QUE PARTICIPEIS Y QUE INVITEIS A OTRAS/OS COMPAÑERAS/OS